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lunes

Momentos claves para motivar.


“Si eres claro con aquello que quieres, el mundo responde con claridad”.
                                                                                                                     Loretta Staples

En la entrada Motivación como motor de aprendizaje, no sólo definimos  motivación, vinculándola a  voluntad e interés, sino  que también pudimos comentar algunos aspectos fundamentales a tener en cuenta cuando se trataba de MOTIVAR al alumnado participante de una acción formativa. 

En esta ocasión, centraremos el objetivo del post en plantear algunas estrategias que favorezcan la motivación a lo largo de una sesión de aprendizaje. 

Así, en la siguiente infografía,  se proponen algunas ideas que pueden ser valoradas a la hora de impartir una clase. 


Evidentemente, estas 7 estrategias son sólo un pequeño enunciado de cómo podemos mejorar la motivación a lo largo de la clase, favoreciendo, además, una mayor comprensión y atención de los temas. No hay recetas mágicas, sólo sugerencias de trabajo basadas en la propia experiencia profesional. Lo realmente enriquecedor es que cada grupo es diferente y por tanto nos invita a seguir investigando en nuestra propia práctica docente. 


Y vosotros/as ¿qué otras estrategias para motivar a lo largo de la clase soléis utilizar?

Gracias por vuestro tiempo.


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